IMPLEMENTASI MODERASI BERAGAMA DI PERGURUAN TINGGI SEBAGAI UPAYA MENANGKAL TERORISME, RADIKALISME, INTOLERANSI DAN SEPARATISME

Abstract

Perguruan tinggi sangat diandalkan sebagai ujung tombak penyiapan sumber daya manusia unggul untuk membangun Indonesia yang maju, berdaulat, adil dan makmur. Namun pada kenyataannya, seperti yang dikemukakan banyak pihak, banyak perguruan tinggi yang terpapar terorisme, radikalisme, intoleransi dan separatism (TRIS).    Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap upaya Universitas Pasundan menangkal TRIS di kampusnya. Penelitian kualitatif dengan metode studi kasus ini melibatkan 10 mahasiswa baru, 20 mahasiswa semester enam, 2 orang dosen Pendidikan Agama Islam, dan unsur pimpinan universitas maupun yayasan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa walaupun tidak secara langsung dicanangkan sebagai implementasi moderasi beragama, UNPAS telah melakukan upaya mencegah TRIS dengan menanamkan konsep moderasi beragama kepada seluruh sivitas akademikanya, yakni melakukan penguatan komitmen kebangsaan, toleransi beragama, anti kekerasan, dan apresiasi terhadap budaya lokal melalui berbagai kegiatan kurikuler, ko-kurikuler dan kegiatan kemahasiswaan (ekstra kurikuler), pembinaan dosen maupun tenaga kependidikannya. Selain itu, secara kelembagaan upaya UNPAS menangkal TRIS juga dilakukan dengan membentuk Lembaga pengkajian dan Pengembangan Syiar Islam (LPPSI), dan Lembaga Budaya Sunda (LBS). Keseluruhan upaya Unpas itu menguatkan tekad Unpas untuk membentuk sivitas akademika dan alumni yang pengkuh agamana (memiliki keimanan dan ketakwaan tangguh), Luhung elmuna (menguasai IPTEK di bidangnya), dan jembar budayana (tidak gagap budaya, tidak kehilangan jati diri).